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제7회 친구의 날 실시!!(불로중학교, 정동고등학교)

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작성자 관리자 댓글 0건 조회 9,390회 작성일 11-07-07 18:10

본문

 

전석복지재단은 지난해에 이어 올해도 학교폭력, 집단따돌림 등의 학교 내 원만하지 않은 교우관계를 개선하고 서로 의지하고 신뢰할 수 있는 친구관계를 만들기 위하여 친구의 의미를 되새기고 함께 즐길 수 있는 장을 제공하고자 『제7회 친구의 날』을 실시합니다.

  

아동 및 청소년의 학교폭력이 집단화 *저연령화 되어가고, 교내 집단따돌림으로 인해 자살까지 하는 사례가 발생하는 등의 문제는 더 이상 단순한 아이들의 장난이 아니라 사회문제화된 것이 현실입니다. 이에 전석복지재단은 “친(7)구(9)의날" 프로그램을 통해 학교폭력․ 집단따돌림 등 원만하지 않은 교우관계를 개선하고, 서로 의지하고 신뢰할 수 있는 ‘좋은 친구’를 만들고자 합니다. 


<행사개요>

 1. 참여대상 학교 : 대구불로중학교 , 대구정동고등학교

 2. 행사장소 : 학교 강당

 3. 주최 및 주관 : 전석복지재단 

 4. 주    제 : “우리는 - 미안하다 친구야, 사랑한다 친구야”

일시

장소

참가자

2011년 7월 7일(목) 13:30~15:30

대구불로중학교

불로중학교 전교생 500여명

2011년 7월 8일(금) 13:30~15:30

대구정동고등학교

정동고등학교 전교생 1,000여명

※ 원래 7월 9일 (친구) =친구의 날로 진행되어지나, 오는 7월9일은 “놀토”인 관계로 행사를 앞서 시행합니다.


 

6. 주요프로그램

구분

프로그램 

참가대상 

실시장소 

사전행사

 

-. 우정의 엽서쓰기

-. 반별 리플달기

-. 사진공모전

전교생 

반별

개인별

본 행 사

-. 여는 마당

-. 우정의 마당  

-. 놀이마당

-. 전시마당  

전교생  

각 학교 강당 


<프로그램 설명>

1. 사전 준비 (6월15일~7월6일)

가. 우정의 엽서쓰기

「미안하다 친구야, 사랑한다 친구야」라는 주제로 엽서를 작성하고 엽서사연의 상대방에게 전달함 


나. 리플달기 (교사 및 친구소개)  

참여학교 학급별로 담임교사와 같은 학급 찬구들을 소개하는 내용을 작성함


다. 사진공모전

친구와 우정을 소재로 한 사진을 공모하여 우수한 작품을 선정하여 본행사에 전시하고 시상함  


2. 행사 실시 (7월 7일(불로중학교), 7월 8일(정동고등학교)


가. 여는마당

-. 선포선언 : 교장선생님 및 전석복지재단 대표이사님

-. 친구의 날 서약식

    

 * 내용 : 친구의 날을 맞아 학생들이 스스로 작성한 서약문 낭독을 통해

          친구간의 우정과 화합을 다짐함

 * 진행방법 : 학생대표 2명이 서약문을 낭독하며, 참가학생 전원이 함께

              서약함

나 .우정의 마당

 -. 엽서로 마음열기 “미안하다, 친구야! 사랑한다, 친구야!”

 * 내용 : 사전 행사로 진행한 「우정의 엽서쓰기」의 엽서 중 특별한 사연

          5개를 선정하여 사연을 공개함  

 * 진행방법 : 학생들이 작성한 엽서내용 중 5개 사연을 미리 선정하여

              행사당일 친구(받을사람)에게 엽서를 읽어주고 친구를 무대

              로 불러 우정을 확인함 


-. 선배들의 우정배우기

* 졸업생 중에서 여전히 변치않는 우정을 나누고 있는 친구들을 초대하여 학창시절의 추억과 우정에 대해 이야기를 들어보는 시간을 가짐 


다. 놀이마당


 -. 장기자랑

  * 내용 : 학생들의 숨은 장기를 펼쳐보일 장을 마련함

  * 진행방법 : 사전 예선을 거친 5~6개팀의 댄스, 노래 등의 경연을 펼침 


 -. 초청공연

  * 내용 : 학생들에게 다양한 문화공연팀을 섭외하여, 평소 즐길 수 없었  던 공연문화를 통해 새로운 즐거움을 선보임      

  * 공연팀 : B-Boy댄스팀 등 섭외    

다. 레크레이션


-. 굿프렌즈  ‘너를 보여줘!’

청소년들의 숨은끼를 무대에서 펼쳐보임으로써 참여 청소년에게는 숨은끼를 발산할 수 있는 기회의 장이 되어지고 함께하는 친구들의 즐거움이 배가되어질 수 있음.


-. ‘우리는 막춤으로 하나되는 굿프렌즈’

즉석에서 진행요원이 행사 중 6명의 학생에게 스티커를 붙이도록 한다.

코너순서가 되면 스티커를 부여받은 학생이 담임선생님을 찾아 함께 무대위로 올라 선생님과 제자가 한 팀이 되어 댄스배틀을 벌인다.


라. 시상식

   - 장기자랑 참가팀의 우열을 가리는 것은 친구의 날 취지에 맞지 않으므로 참가자 전원이 시상자가 되도록 함

   - 리플을 달아줘의 최고반에게 시상함   

라. 전시마당

 -. 리플달기(교사와 친구 소개)

     : 사전 제작된 리플달기 중 우수한 내용을 선발하여 행사장에 전시함 

  -. 사진전시회 : 선정된 작품을 행사장에 전시함 


<기대효과>

가. 원만한 교우관계개선으로 즐거운 학교생활을 영위할 수 있다.

나. 원만한 친구문화를 통해 타인에 대한 배려와 존엄에 대한 교육적 효과를 얻을 수 있다.

다. 청소년시절의 긍정적인 자아정체성 형성에 도움을 주며 앞으로의 건전한 시민 육성에 도움을 줄 수 있다.

라. 직접 행사를 준비하는 주체로 참여함으로써 학교에 대한 주인의식을 가질 수 있으며 자발성을 키워주는 계기가 된다.



<기타문의 : 전석복지재단 법인사무국 T.053)652-8074>

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